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第1版:要聞
聚焦“雙減”這一年
要聞
01

我省教育全方位回應群眾期待

辦好百姓子女上學關鍵“小事”“實事”

本報訊 開展黨史學習教育以來,省教育廳從解決群眾關心的課后托管難、報名手續繁、學位資源少等關鍵“小事”著手,切實解決群眾“急難愁盼”問題,努力辦好教育民生實事。

課后服務全覆蓋,打通學校課后服務“最后一公里”。在充分調研的基礎上,對課后服務全面升級提檔。在服務時間上,延伸至當地職工正常下班時間半小時之后,方便家長無縫銜“接”。在服務內容上,改變單一的學生自主閱讀、做作業等“看管”模式,廣泛開展文體社團、實踐體驗活動,充分利用課后服務打造素質教育“第二課堂”。在學段上,推動課后服務向初中學校延伸,將初中學生從繁重的校外培訓負擔中解放出來。截至10月底,全省有10601所學校開展課后服務,課后服務開展率達98.59%,惠及810.54萬名中小學生。全省96.92%的學校建立了作業校內公示制度,98.89%的學校作業控制時間達標;緦崿F了有需求的學生全面保障,切實減輕中小學生課業負擔和校外培訓負擔,人民群眾的教育獲得感不斷增強。

網上報名全實現,一鍵進入義務教育入學報名系統。堅持全域啟動、市級統籌、以縣為主,建設(升級)義務教育入學網上報名招生系統,打通了公安戶籍、居民房產等數據接口,推動實現家長報名、資料提交、審核錄取“網上辦”“掌上辦”。截至10月底,全省168個縣(市、區、含有教育職能的功能區)已全部實現“全網辦”,家長無須到現場審核,實現了報名“零證明”、資料“零提交”。

學位資源全保障,切實保障優質中小學學位供給。著眼于解決“入園難”“入學難”等問題,在56人及以上中小學大班額動態清零的基礎上,持續推進中小學、幼兒園資源建設,防止中小學大班額問題和幼兒園“入園難”問題反彈。建立中小學、幼兒園學位資源供給預警和長效保障工作機制,組織各地對中小學、幼兒園建設布局進行優化調整,制定年度建設項目詳單。截至10月底,全省新建改擴建幼兒園448所,新增幼兒學位10.78萬個;新建改擴建中小學209所,新增學位25.74萬個。根據省學籍管理系統顯示及日常抽查,全省中小學56人及以上大班額教學班保持了動態清零,未有反彈。(本報記者)

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